Ερωτήσεις σωστό-λάθος για το κείμενο "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!"
Ερωτήσεις σωστό-λάθος για το κείμενο "Να 'σαι καλά, δάσκαλε!"
Περισσότερα κουίζ στο http://e-didaskalia.blogspot.gr
Περισσότερα κουίζ στο http://e-didaskalia.blogspot.gr

Ο νέος φιλόλογος που ήρθε στο σχολείο της Αθήνας είχε πολλή όρεξη για δουλειά.
Στην αρχή οι ντόπιοι δεν συμπάθησαν το νέο καθηγητή.
Ο καθηγητής υποστήριζε πως ο λαϊκός μας πολιτισμός είναι πολύ σημαντικός και πρέπει να τον γνωρίζουν και να τον συνεχίζουν τα παιδιά.
Ο καθηγητής προσπαθούσε να φέρει σε επαφή τα παιδιά με τα δημοτικά τραγούδια στη θεωρία, αφού στην πράξη δεν υπήρχε το κατάλληλο οπτικοακουστικό υλικό.
Τα παιδιά στην αρχή ντρέπονταν να ασχοληθούν με την παράδοσή τους και τη θεωρούσαν ξεπερασμένη.
Ο καθηγητής έβαλε εργασία στα παιδιά να ψάξουν και να αντιγράψουν από τα βιβλία τους ό,τι αναφερόταν σε δημοτικά τραγούδια.
Ο ήρωας δεν ήξερε σχεδόν τίποτα από την παράδοση, γι' αυτό και αντέγραψε δημοτικά τραγούδια από ένα παλιό του βιβλίου.
Ο καθηγητής, μόλις κατάλαβε την αντιγραφή, έβαλε τιμωρία το παιδί.
Η πολιτεία λειτουργεί με τέτοιον τρόπο, ώστε τα παιδιά της πόλης να μην γνωρίζουν τον λαϊκό πολιτισμό.
Η πολιτεία λειτουργεί με τέτοιον τρόπο, ώστε τα παιδιά της πόλης να μην γνωρίζουν τον λαϊκό πολιτισμό, αλλά τουλάχιστον να μπορούν πολύ εύκολα να τον μάθουν.