Какой ты тренер?

Подготовка информационных материалов для тренинга. Проведу время за подготовкой сценария собственной речи: подберу побольше материала, продумаю собственную речь, работу с материалом в процессе тренинга.

Участники тренинга. Займусь сбором информации об участниках: изучу списки участников (или опрошу заказчика), их интересы, склонности, взаимоотношения в коллективе. Подберу упражнения для знакомства и раскрытия участников.

Подготовлю реальные случаи из практики. Проведу время работая над наполнением тренинга практическими материалами: вспомню собственный опыт, опрошу друзей, коллег, знакомых.

Мой внешний вид. Для меня важно произвести хорошее впечатление на аудиторию. Время подготовки я потрачу создание эффектного образа: возможно схожу в салон красоты, подготовлю одежду, проведу время перед зеркалом, оценивая то, какой эффект я произведу.

Подача материала. Главное в первые минуты тренинга – это заинтересовать участников содержанием самого тренинга. Я расскажу о самых главных и «вкусных» частях встречи, чтобы зацепить аудиторию

Практика проведения. Я начну с того, что расскажу о практике моих предыдущих тренингов. Покажу, что у меня есть большой опыт проведения таких мероприятий, что я эксперт в этой области

Влияние на слушателя. Мне нужно произвести впечатление на участников тренинга, очаровать их своим обаянием. С помощью своей речи и внешнего вида внимание слушателей будет надолго приковано ко мне

Аудитория. Мне важно, чтобы не только я познакомился с участниками, но еще и участники познакомились друг с другом. Я лучше потрачу первое время на сплочение коллектива, чтобы никто не оставался в стороне

Практическое применение. Я начну с того, что расскажу о практике применения инструментов тренинга. Покажу, где их можно применить, как их использовать. Пусть они знают, что это не просто теоретический материал

Изложение материала. Моя задача – это рассказать материал тренинга максимально увлекательно, чтобы никто из участников не скучал. Я подготовлю пару-тройку интересных изречений, сделаю свой материал «живым»

Настрой аудитории. Мне, как тренеру, важно, чтобы аудитория находилась в восторге. Уверен, что смогу вызвать у нее ажиотаж

Сплочение коллектива. В процессе проведения тренинга я буду давать небольшие упражнения на повышение сплоченности участников, ведь все мы здесь – это одна команда!

« Тренер произвёл на меня сильное впечатление, он (она) действительно умеет подать себя. Такие люди запоминаются надолго!»

«Тренер понравился мне тем, что не стал рассказывать скучную теорию, а приводил множество примеров из своей профессиональной деятельности, которая непосредственным образом связана с темой тренинга»

« Мне очень понравилось то, как тренер преподносил сложную информацию. Речь тренера чёткая, красивая, запоминающаяся. Такого человека действительно интересно и приятно слушать»

«Тренер настоящий волшебник: я не очень общительный человек, но мне удалось познакомиться со всеми участниками и поработать в команде. Это всё благодаря творческой атмосфере, которую создал тренер, найдя подход к каждому из нас»