Тест: наука или шарлатанство?

Существует короткий промежуток времени, в течение которого еда, поднятая с пола, будет безопасной: бактерии не успеют на неё перебраться.

Учёные создают научные объекты, а не изучают их. Все наши представления о мире субъективны и складываются под воздействием общества, поэтому объективных фактов как таковых вообще не существует.

Человек принимает сознательные решения уже после того, как выбор неосознанно совершит его мозг — точнее, после того, как произойдут определённые нейрофизиологические реакции, в которых заложено то или иное решение.

Потребности каждого человека структурированы в иерархическим порядке: на первом уровне находятся потребности в сне, еде, безопасности, а на высшем уровне — такие духовные потребности, как творчество и самореализация. Более «высокие» потребности появляются только тогда, когда удовлетворены «низкие».

Когда мы наблюдаем за действиями другого человека, мозг автоматически воспроизводит их в нашей голове, активизируя те же самые нейроны, что активизировались бы при совершении этих действий.

Расовые различия между людьми влияют на уровень интеллекта, здоровье, способности к определённым занятиям, а также другие личностные и культурные характеристики.

Не только люди, но и некоторые другие животные способны овладеть символическим языком с большим количеством знаков, которые несут разные значения, а также пользоваться метафорами и даже передавать эти умения другим особям своего вида.

Существует генетическая предрасположенность к определённого рода заболеваниям, темпераменту и набору способностей. Эти черты могут передаваться по наследству и проявляться в будущих поколениях.

Человечество было создано из биологической материи путём направленной эволюции. Из первонарода, обладающего первоязыком, произошли все другие народы. Цель человечества — превзойти своё наличное состояние и перейти на более высокую ступень развития.